Согласно мнению большинства психологов, всё, что вложено в ребёнка до пяти лет, будет приносить отдачу всю оставшуюся жизнь. Душа ребёнка подобна губке, вбирает в себя всё: как положительное, так и отрицательное. Дети – это дар и милость Всевышнего и воспитать их духовно-нравственными – обязанность каждого родителя. Но задумываемся ли мы над этим? Погоня за мирскими, материальными благами зачастую отуманивают взор родителей, и многие дети невольно оказываются брошенными, т.е. выходят из под надзора родителей. Именно родители должны дать детям представление об окружающем мире, дать ребёнку правильное направление мыслей. Правильно мыслящий человек не будет допускать в жизни ошибок, которых потом не сможет исправить. Ведь, именно в семье ребёнок получает первоначальные знания о мире, об окружающей действительности. Затем детсад, школа, улица действуют на формирование индивидуума. Поэтому, от того, какая атмосфера будет его окружать в семье и зависит становление его как личности. Как известно, общество состоит из отдельных личностей, а чем здоровее личность, тем здоровее общество.
Гнев и вспыльчивость
Гнев – это душевное состояние, которое выявляется с первых же дней жизни ребёнка и сопровождается на протяжении всей жизни человека. Когда человек находится в состоянии гнева, он теряет контроль над собой, тем самым приносит вред как себе, так и другим.
В хадисе сказано: «Если у мусульманина есть три свойства, Всевышний оградит его, возлюбит и помилует. Эти три свойства таковы:
Благодарность за милость,Прощение мучителя,
Преодоление гнева и злобы».
Есть ряд причин для раздражительности ребёнка: голод, болезнь, унижение и постоянные порицания без причины, избалованность. Так как гнев и раздражительность приносят вред человеку и мешают нормальному общению, то мы обязаны искать пути избавления от них и заранее предпринимать меры.
Заказать с доставкой на дом книгу «Воспитание детей в Исламе»
Унижение и оскорбление ребёнка
Иногда случается, что мать или отец называют своих детей лгунами или воришками, когда ребёнок неумышленно взял что-нибудь; вредными или злыми, если те в чём-то провинились. Все эти оскорбления пагубно влияют на психику ребёнка, оставляя тёмный след в его душе. И, под воздействием этого, он может почувствовать себя ненужным в семье.
Ислам призывает родителей быть образцами для подражания, давать по мере необходимости разумные, добрые наставления, подкреплённые примерами и фактами из жизни. Бесконечные замечания, чрезмерное внимание к мелким проступкам, наказания – не очень эффективные методы правильного воспитания. Дети учатся нравственности, когда видят и чувствуют проявление стойкости к невзгодам; учатся правдивости, слыша правду, видя выполнение обещаний. А самое главное, действенней всяких поучений – это личный пример родителей.
Избалованность
Избалованность закономерно ведёт к таким явлениям и качествам, как стыдливость, потеря мужества, притупление чувства самоуверенности, отставание от сверстников и т. п.
В этом незавидном положении ребёнок, конечно же, чувствует себя морально и физически подавленным, неуверенным в своих поступках. Его взгляд на жизнь постепенно меняется, и он привыкает смотреть на неё пессимистически.
Понятно желание матери дать ребёнку всё самое лучшее, оградить его от всяких проблем. Но если доводить заботу до баловства, если удерживать возле себя запретами, не разрешая ему свободно и самостоятельно знакомиться с окружающим миром, может статься, что мать вырастит себе «вечного» ребёнка, а семье – безответственного мужа и отца. Малышей надо учить, чтобы не боялись людей, учить быть ответственными за выполняемое ими дело и за конечные результаты. Родители должны удерживать детей в рамках, определённых Шариатом, собственным примером постоянно наставлять их. Мы должны учить детей благородному прямодушию посредством общения с богобоязненными людьми и выполнению данных им поручений и обещаний. Надо следить за тем, чтобы дети общались и беседовали на различные темы с учителями, сверстниками, родителями, создавать условия для развития способностей, заложенных в них природой, развивать в них эстетический вкус через занятия в кружках (пения, рисования, танцев), воспитывать в них чувства жалости, любви к себе через заботу о младших, стариках, через любовь к животным.
Чувство зависти
Зависть – очень опасное чувство, проявляющееся в характере детей и взрослых. Если этому качеству позволить развиться, то оно приведёт к весьма плачевному результату. Ислам устраняет чувство зависти следующими воспитательными мерами:
а) необходимо дать ребёнку почувствовать в полной мере вашу любовь и нежность. При этом нужно показать, что эти чувства к нему не уменьшатся и не прекратятся ни при каких обстоятельствах. При рождении следующего ребёнка, старшего нужно приучать ответственности: пусть он одевает, кормит его, играет с ним. Когда мать ласкает младшего ребёнка, отцу желательно одновременно заботится о старшем, играть с ним, чтобы они оба чувствовали в одно и то же время родительскую любовь, нежность, ласку.
б) соблюдение также в полной мере справедливости и равенства среди детей. Нужно одинаково честно и добросовестно относиться к своим детям, никогда не отдавать предпочтение одному и обделять другого ни в любви, ни во взаимоотношениях, ни в подарках.
Детские души легко ранимы. Столкнувшись с несправедливостью, в них рождается ревность, зависть к остальным, обида на родителей. Родители и воспитатели должны постараться устранить зависть в самом начале её проявления.
http://www.islam.ru/content/obshestvo/11781